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南寧學院2020版專升本物流工程專業人才培養方案
上傳時間:2021-07-14 15:33:00  瀏覽:

南寧學院2020版專升本物流工程專業人才培養方案

 

一、基本信息

專業代碼:120602

專業名稱:物流工程

修業年限:2

授予學位:工學學士

二、培養目標

本專業培養擁護黨的基本路線,適應經濟社會發展需要,德智體美勞全面發展,掌握工學及管理學等相關基礎知識,系統掌握物流學科相關專業理論和方法,掌握物流系統規劃與設計、供應鏈解決方案設計倉儲與庫存控制、運輸優化設計與控制、物流自動化與智慧化應用等基本技能能夠在物流、交通、生產、商貿等企事業單位從事物流技術應用與優化、物流工程項目規劃與管理、供應鏈方案設計等工作,具有較強的實踐能力和創新精神的高素質應用型人才

三、畢業基本規格要求

(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨,具有良好的思想品德、職業道德,了解馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系;具備社會責任感和人文科學素養。

(二)具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本方法和技能,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,達到國家規定的大學生體育和軍事理論與軍事技能訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄。

(三)基本具備英語的聽、說、讀、寫、譯能力;具備一定的商業思維及企業經營管理知識;掌握計算機的基本操作與應用。

(四)具有較強的創新意識和創新思維,具備一定創新創業能力和職業發展的終身學習能力。

(五)具有良好的工學及管理學等相關基礎知識,系統地掌握物流學科相關理論、基本知識、基本技能,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有較好的邏輯思維和數據分析能力。

(六)掌握庫存控制技術、倉儲規劃設計技術、運輸與配送方案設計技術、物流信息系統設計與開發技術等物流工程技術,具備綜合運用學科專業知識,解決物流業務項目從方案設計到運行管理全過程典型問題的能力。

(七)掌握供應鏈方案設計技術,具備供應鏈方案設計能力,具備供應鏈管理與運營的實踐能力,能熟練地運用供應鏈管理技術分析和解決供應鏈問題。

(八)掌握物流系統規劃設計與仿真方面的基本技術、工具及方法,具備物流工程領域中商流、物流、信息流、資金流整合及物流系統解決方案的整體設計能力。

(九)通過本專業的工程項目實踐,具備物流項目整體規劃、運營與調控的實踐能力,具有綜合運用學科專業知識,分析和解決行業、企業供應鏈系統及物流系統實際問題的能力。

四、 主干學科

物流管理與工程、交通運輸工程、機械工程。

五、專業核心能力與課程模塊設計

工作領域

主要工作任務

核心能力

對應課程

國際物流業務方案設計、實施與運營管理

與國際物流業務相關的貨代、報關、倉儲、運輸等業務的規劃、方案設計與實施、日常運營管理

國際物流業務規劃設計能力、業務項目運營管理能力

國際物流、互聯網+智慧物流、多式聯運組織與實施、物流大數據分析與應用、跨境電商與物流、交通物流組織與技術創新

供應鏈項目方案設計、實施與運營管理

企業供應鏈系統的規劃、方案設計與實施、日常運營管理

供應鏈項目規劃設計能力、業務項目運營管理能力

供應鏈管理、生產與運作實務、互聯網+智慧物流、供應鏈解決方案設計、物流大數據分析與應用、冷鏈物流設計與實施供應鏈業務與技術創新、物流企業營運沙盤模擬實驗

現代物流設施設備的設計與管理

物流設備設施的設計、運營維護、管理

現代物流設備設施的設計能力、運維、管理能力

工程制圖、物流系統規劃與設計、包裝設計與應用、物流系統建模與仿真、物流科技互聯網+智慧物流

物流信息系統的規劃設計、開發、運維

企業、場站、園區等物流信息系統的規劃設計、開發、運維

物流業務管理能力,信息系統設計開發能力,信息系統運營維護能力

物流信息技術、互聯網+智慧物流、物流大數據分析與應用、物流信息平臺設計與開發實驗


六、核心課程

物流信息技術、供應鏈管理、包裝設計與應用、物流系統規劃與設計、物流系統建模與仿真、互聯網+智慧物流、物流科技

七、主要實踐性教學環節

物流信息平臺設計與開發實驗、物流大數據分析與應用、物流企業營運沙盤模擬實驗、供應鏈解決方案設計、企業實習、畢業實習、畢業設計(論文)

八、素質拓展活動一覽表

項目名稱

參加對象

活動形式

時間安排

備注

中國“互聯網+”大學生

創新創業大賽

部分學生

學生報名、教師指導

2學期

 

大學生創新創業訓練計劃

部分學生

學生報名、教師指導

14學期

 

全國大學生物流設計大賽

部分學生

學生報名、教師指導

1學期

 

物流類院級學科競賽

全體學生

學生報名、教師指導

13學期

 

 

九、畢業要求及授予學位條件

(一)畢業要求:思想品德考核合格,最低畢業學分為70學分。修業期滿,符合國家和學校相關規定,取得人才培養方案規定的各類學分,學校準予畢業

(二)授予學位條件:修業期滿,經學校審核準予畢業,所有課程平均學分績點達到2.0(含)以上,并且符合學校學位授予工作實施細則等相關規定,授予工學學士學位

十、課程計劃與畢業規格要求的對應矩陣

序號

課程類別

課程名稱

畢業規格要求

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

公共基礎課

形勢與政策

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2

公共基礎課

安全教育

 

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3

公共基礎課

職業生涯發展和就業指導

 

 

 

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5

素質拓展課

創新創業實踐

 

 

 

 

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10

專業必修課

物流信息技術

 

 

 

 

 

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11

專業必修課

供應鏈管理

 

 

 

 

 

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12

專業必修課

包裝設計與應用

 

 

 

 

 

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13

專業必修課

物流系統規劃與設計

 

 

 

 

 

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14

專業必修課

互聯網+智慧物流

 

 

 

 

 

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15

專業必修課

物流系統建模與仿真

 

 

 

 

 

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16

專業必修課

物流科技

 

 

 

 

 

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17

集中實踐課

社會實踐

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18

集中實踐課

勞動教育課

 

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19

集中實踐課

物流信息平臺設計

與開發實驗

 

 

 

 

 

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20

集中實踐課

物流大數據分析

與應用

 

 

 

 

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21

集中實踐課

物流企業營運沙盤模擬實驗

 

 

 

 

 

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22

集中實踐課

供應鏈解決方案設計

 

 

 

 

 

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23

集中實踐課

企業實習

 

 

 

 

 

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24

集中實踐課

畢業實習

 

 

 

 

 

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25

集中實踐課

畢業設計(論文)

 

 

 

 

 

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十一、教學進程安排表

   周次

學期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

理論(含實踐)教學

實習

理論(含實踐)教學

實訓

考試

放假

理論(含實踐)教學

實訓

理論(含實踐)教學

實訓

考試

放假

理論(含實踐)教學

實訓

考試

畢業實習

放假

畢業設計(論文)

畢業就業

 






























 

 

十二、教學計劃表

見附件

十三、專業特色

本專業以兩條主線,兩個抓手、四個體系為特色:即以物流技術應用和物流工程管理為人才培養主線;以應用型課程改革、產教融合為抓手構建雙主線+多階段的人才培養體系、業務流程+技術管理的課程體系、產業驅動+虛實融合的實訓體系、協同育人+創新創業校企融合體系。

本專業立足南寧,面向廣西,輻射泛北部灣區域,服務地方經濟社會發展和產業發展,服務東盟和“一帶一路”建設。緊緊抓住《北部灣城市群發展規劃》實施、中新互聯互通南向通道建設給物流產業帶來的發展機遇及物流人才需求,強化國際物流、供應鏈等方面的人才培養;通過與物流行業(企業)的合作,將企業現實業務流程及工藝引入教學實踐環節,強化物流業務規劃設計及運營管理基本方法、基本能力的訓練,供應鏈解決方案及物流工程項目的策劃、分析、設計和實施的基本方法、基本能力的訓練;推動創新創業教育、思政教育與專業教育緊密結合;以智慧物流作為專業知識擴展,培養服務區域經濟社會發展的高素質應用型人才。

 

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